三年级语文在字词句运用方面，相比一二年级提出了更高的要求。因此，我们也根据教学的重难点，制作了下面这份练习。这份练习难度相对较大，对于一些基础比较薄弱的孩子，可以先做比较简单的部分。
由于这份练习属于开放性练习，答案仅供参考。希望孩子们能够发挥想象，写出自己的特色！！
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参考答案
一、填上合适的词语。
（美丽）的校园（金色）的摇篮（新鲜）的词语（无穷）的乐趣
（娇艳）的太阳花（艳丽）的服装（鲜艳）的国旗（敬爱）的老师
（高高）的山坡（漂亮）的绒球花（古老）的铜钟（粗壮）的树枝
（认真）地听着（有趣）的朋友（ 破旧）的小学（洁白）的墙壁
（愉快）地玩耍（美丽）的花坛（ 安静）的教室（有趣）的故事
二、补充下面句子。
1、从 树荫里 ，从 草地上 ，从 花丛中 ，飞出了一只只漂亮的花蝴蝶。
2、下课了，同学们有的 在跳绳 ，有的 在丢沙包 ，还有的 在踢毽子 ，操场上热闹极了。
3、小明取得优异的成绩，他向 敬爱的老师 ，向 亲爱的爸妈 ，向 可爱的同学 ，表达了最诚挚的感谢！
4、放学了，值日生有的 在扫地 ，有的 在擦黑板，还有的 在擦窗户 。
写句子。
在第一题中选择5-10个词组，写一段话。
早晨，敬爱的老师站在美丽的校园门口迎接可爱的同学们。上课了，同学们坐在安静的教室里认真地听老师讲述有趣的故事。下课了，同学们在操场上玩耍，拥有无穷的乐趣。一想到这里，我就想快点儿回到学校上课啊！