在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?亲爱的读者，下面给大家分享关于四年级观察作文范本，欢迎阅读!
四年级观察作文范本1
今天，我们小组到操场上观察了春天的校园。我们决定分头观察。
我先观察了云朵，洁白的云朵在蓝天中组成了一幅幅精美的图画。首先，一匹白马映入了我的眼帘，它迅速向东方跑去。这是，一只大公鸡拦住了它的去路，白马好像生气了，和公鸡厮打了起来。不知什么时候，白马和公鸡一下子消失了。
这时，杜马发现了一只大风筝，它长得像个蜈蚣，蜈蚣的大眼睛炯炯有神，它的尾巴一摆一摆的，好像活了起来。
李昊远观察的是大树，树枝刚刚泛绿，已经吐出了嫩芽，远远望去，一片生机勃勃的景象。
陈鉴轩和衣伟航观察的是小草，小草早已从地底下钻了出来，只不过叶片还很柔弱，草地仿佛是一个薄薄的绿地毯。
张佳星观察的花坛，虽然还没有开花，但有的已经冒出了浅红的花骨朵，有的才刚刚钻出嫩芽，相信它们在一个月后一定会成为校园的一道亮丽的风景线!
今天的观察活动可真有趣，我们亲身感受了大自然的美丽!
四年级观察作文范本2
我的课余生活多姿多彩，让人回味无穷。在这快乐的国庆长假，当然不能少了一番令人流连忘返的游玩啦。于是，我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。
离昆虫馆只有100米了，我怀着激动的心情走在林阴小道上，左右两边的绿灌木丛中，为了告诉人们昆虫馆就要到了，特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的“昆虫”，让这林阴小道变得生机勃勃。
当我迈入昆虫馆的那一刻，我惊呆了，眼前是一幅美轮美奂的景色，一座小木桥架在一条小溪上，小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴，游来游去。青翠欲滴的绿叶间，藏着一个个小脑袋，仔细一瞧，原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥，便看到一只只可爱的绒猴，那绒猴可是十分珍稀的动物，小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看，他们的身体只有一个巴掌那么大，脸相当于一个普通的瓶盖，全身毛绒绒的，真是名副其实。
令我最感兴趣的，还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯，不紧不慢地爬上了枝丫，摆出一个优美的姿态，吐着那鲜红的芯子，骄傲地看着我们，好像再说：“我是天下最优美的蛇，大家说说，对不对?”
当我还在回味时，爸爸拍了拍我：“可可，你看，那便是昆虫长廊，有好多昆虫哦!”我如梦初醒：“啊?哦——”于是，我又看了蝴蝶，蝈蝈，臭虫，蚕，竹叶虫……其中的竹叶虫一动不动地爬在树枝上，成功地隐蔽自己，远远望去，就像一节节枯树一样，真奇妙!紧接着，我们进了蜥蜴洞，那一只只奇形怪状的蜥蜴，让我大开了眼界，有的瞪着一双炯炯有声的大眼睛东张西望;有的紧闭双眼，在树干上睡着了;有的一动不动，在聚精会神地脱皮……
最后一“站”便是昆虫标本厅，我们买了一些五光十色的蝴蝶当纪念品。
这一天，既开阔了我的眼界，又丰富了我们的知识，原来小小的昆虫也有他们的世界，而那世界也同样多彩!
四年级观察作文范本3
20__年4月18日 晴
今天老师要求我们写观察日记。晚上，妈妈带回来一包绿豆，说是泡在水里就能很快发芽，我有点沮丧，本来以为可以种一些漂亮的花或鲜美的果子，怎么的也种个大蒜看着也比绿豆气派嘛。没想到只能种绿豆。我有点失落和无奈的走进水缸，观察一段时间后才发现绿豆并没有我想的那样无趣，仔细的瞧瞧，泡在水中，有的好几个围在一起好像正在玩游戏;有的两个粘在一起，好像一对亲密的小夫妻;还有的单独呆着神神秘秘……我满心欢喜的观察着绿豆。
20__年4月19日 晴
今天一放学，我便急匆匆的赶回家，像是拿宝贝一样，小心翼翼的端出绿豆，开始观察。啊，已经冒出芽来了!我不禁暗暗赞叹那小小的绿豆，却有那样强大的生命力，在冰冷的自来水中顽强的度过了一夜，并冒出了崭新的嫩芽，那新芽好像少女白白嫩嫩的’皮肤，身着墨绿色的晚礼服，还有一些绿豆皮脱落下来，像是一个个绿色的大口袋，我真心期待着绿豆快快的成长!
20__年4月20日 阴
今天我观察了好一阵，好像没有什么变化。妈妈告诉我要把不好的绿豆挑出来，这样好的绿豆才能充分的吸收营养，一听妈妈的话，我立刻撸起袖子，开始挑豆子，妈妈一面挑豆子，一面对我说：“外皮脱漏的不能要，一点没有长的不能要，很硬的不能要，一定要认真的条。”我忙了好长时间，可算是挑完了，我有点可惜的看了看包在卫生纸中，马上要扔掉的绿豆，心想：绿豆啊，一定要快点长大，不要辜负被扔掉的绿豆做出的牺牲啊!
20__年4月21日 阴
绿豆的芽有长长了大概5毫米，芽就像胡须一样，和绿豆放在一起显得格外长。妈妈说，再泡上个几天，然后晾干，就可以炒着吃了，我有点不情愿，好不容易才长大，就这样吃了的话，未免也太可惜了吧!妈妈安慰我说：“没事，吃了还能再种嘛，而且绿豆长出芽能供人们食用，绿豆才会开心啊!”我点了点头，自言自语道：“绿豆，你真了不起!”
四年级观察作文范本4
今天老师让我们每人回家种一头蒜或泡一些黄豆，来观察它们的变化。 写完作业，我拿来一头蒜，剥去紫色的外皮，一个个象牙白的蒜瓣展现在眼前。它们形态各异，大小不一，有的白白胖胖像一个水滴;有的弯弯的像一个月牙;有的又小又扁，什么也不象。
它们拿在手里又硬又滑，闻一闻有一股刺鼻辛辣的味道。我找来一个装月饼的小盒，把它们洗干净，然后把蒜瓣尖朝上，根朝下，摆放在里面，再接一点水，让水没过蒜的一半就行了。 我看着蒜瓣们静静地泡在水里，不禁想：它们会发生什么样奇妙的变化呢?我期待着，盼望着。 观察日记二则 10月4日 星期三 天气 晴 蒜泡下已经好几天了，它们果然发生了奇妙的变化。起初，蒜尖上都裂开了一点儿小口，小口周围出现了淡淡的紫色，好像涂上一层薄薄的胭脂。有的蒜瓣已经从裂口里拱出了嫩芽，原本淡褐色的根部也滋出了细小的根。接着，嫩芽们争先恐后地破口而出，如雨后春笋般越长越高，并且你追我赶，好像在比谁长的最高。
嫩芽的下端白里透绿，越往上就变成了翠绿色，就像一把碧绿的剑指向天空。下面的须根也由一点点的银芽变成了盘根错节的一大团，分不清彼此。 看着它们生机盎然的样子，我非常有成就感，因为它们是在我的照料下才显得如此挺拔茁壮。 观察日记三则 10月17日 星期二 天气 晴 一转眼，二十天过去了，蒜苗愈发显得郁郁葱葱。 下面的根就像一堆乱糟糟的白线团，互相缠绕在一起，把蒜高高地拱起，使得原本就不大的月饼盒显得更加狭小，我不得不找一个更大的盒给它们重新安家。现在，蒜苗最高长得已经有20多厘米了，但它的生长速度却放慢了脚步，其它稍矮的也不甘示弱，正在奋力追赶，大有不超过它不罢休的劲头。蒜苗刚长出来的时候只有一片细叶，随着它越长越高，细叶也由一片逐渐变成两片甚至三片。
虽然我只泡了10瓣蒜，但远远望去还是一片葱郁茂盛。 妈妈说：“蒜苗已经长得差不多了，如果把它们剪掉，说不定还能长出新的叶子呢!”看着这一片翠绿，我还真有点儿舍不得，毕竟它们是在我的精心照料下长大的。
四年级观察作文范本5
10月1日晴
我想种一些豆芽。于是，就拿了一些绿豆，放在矿泉水瓶盖子里，盛了一点点水，再在上面盖了一层湿纸巾，就开始期待着它们发芽。第二天，我打开湿纸巾一看，呀!豆儿好像水喝得饱饱的，有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说：“豆儿，可别光顾着吃哦!要快快长大!”
10月2日雨
今日，我又打开湿纸巾一看，豆的中间裂开了些。妈妈说：“这个里面以后会抽出叶芽儿来，叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇，就从里面拿了一颗，从中间掰开，里面果然藏着一颗小小的芽儿。
10月3日雨
今日，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看，我激动极了!原来，这些小豆豆的两瓣豆的中间，抽出了一根芽儿，这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧，里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来，像小猪的尾巴;有的芽儿直直的，好像一根根长矛;有的芽儿很短很短，好像小鸡的嘴巴……真有趣呀!
10月4日晴
今日下午四点半，我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点，算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点，算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些，一定能赶上其他豆芽的。
10月5日晴
今日，我看了看我的小豆豆，发现豆的变化很少。不过，我发现，很多豆豆的芽儿长长了，你们看!那一根根举着的长矛，有可能要去打仗了!
10月6日晴
今日，我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了，最长的有1。5厘米，连最短的也长成8毫米了。我问妈妈：“为什么大家平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说：“那是因为他们不是直接就这样泡的，是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。
10月7日晴
今日，我又去看豆芽，发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过，有一颗芽儿没有被吃掉，仍然在坚强地生长着。看着看着，我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。
四年级观察作文范本