在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。这里给大家分享一些，欢迎阅读!
三年级《三毛流浪记》读后感1
读完《三毛流浪记》这本书，我的感触很大。在旧社会里，三毛是一个多么可怜的孩子，但他很坚强，也很乐观。有一次，三毛帮人擦皮鞋，倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄气，又去卖报纸。没想到，卖报纸的人很多，买报纸的人很少。为了卖出一份报纸，他必须快速的跑来跑去，终于把报纸全卖光了。看到这里，我觉得自己要学习三毛：遇到困难不低头，永不放弃。寒冷的冬天到了，河面都结了冰，小鸟都不见踪影了。许多人都尽可能在屋里待着，围着小火炉取暖。可三毛呢，却还是短衫短裤。看到这里，我真想穿越时空，让三毛到新社会来，穿上温暖的棉衣。
到了晚上，三毛只能躺在街檐下睡觉。他能睡着吗?一阵阵寒风刮来，还夹着小雨，这一切都是冲着三毛来的，逼得三毛一个劲往里挪。可风越来越大，雨点洒落在三毛的身上。三毛只好站着，贴着墙。看到这里，我摸了摸自己软乎乎的床，觉得自己很幸运很幸福。难道我们不应该珍惜今天美好的生活吗?想想现在，比比过去，生活有了很大的改善。而这一切来之不易啊。让我们举起手，在飘扬的国旗下宣誓：好好学习，爱我中华!
三年级《三毛流浪记》读后感2
三毛流浪记是一本非常有意义的漫画书。故事中的三毛是一个可怜的孩子。他没有爸爸妈妈、没有家、孤苦伶仃、四处流浪。在流浪的过程中，他吃尽了苦头，受人欺负，只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。他看见小羊有母羊地疼爱，小鸡有母鸡地照顾，小狗有母狗地喂养。可是他却什么都没有，泪水不禁哗哗地直往下掉，他多想有个家呀!
三毛虽然很可怜，但他却有一颗善良的心。当看到小孩落水时，他奋不顾身地跳下水去救人。他看到比自己更可怜的孩子时，他会尽自己的所能去帮助别人。为了生存，只能自己干活挣钱。他去卖报纸，结果受到了警察的殴打。去擦皮鞋时，东西又被人没收了。跟师傅街头卖艺，经常受到师傅的打骂。三毛遇到了很多的困难，但他不怕苦、不怕累、克服了种种困难。
如果三毛生活在我们这个年代，我相信我们都会帮助他。他会有饭吃、会有漂亮的衣服穿，还会去他十分向往的学校读书。
和生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么的幸福啊!我们拥有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有明亮的教室，崭新的书，拥有着衣食无忧的生活。我们要珍惜今天的美好生活，好好学习，天天向上。
三年级《三毛流浪记》读后感3
这本书真实反映了在当时的社会里有许多在遭遇上极度凄苦无依的孩子们，流落街头，无爹无娘，挣扎着在一个大都会里生存的辛酸，以及那露天宿地，三餐无继的另一个生活层面，三毛就是这些穷苦孩子的代表。三毛四处流浪，他见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃。
虽然三毛在过着流浪的生活，但他正直善良，见义勇为，聪明机智。一次，一个小女孩走路不小心摔倒了，三毛连忙上前搀扶，小女孩摔疼了，哭声引来了她的妈妈，她以为是三毛欺负了她女儿，不分清红皂白，就对着三毛破口大骂，三毛看着母女的背影，感到非常难过，自己的一片好心没有人理解。
残酷的生活没有打倒三毛对美好生活向往的愿望，遇到困难，他都能用顽强，乐观向上的精神面对。
这本书对我们的启发很大，告诉我们无论在怎样艰苦的环境下，都要有乐观的态度来面对生活，我们生活在这样幸福环境下的人，更要珍惜现在的生活，好好学习，发奋图强!
三年级《三毛流浪记》读后感4
《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书，当我第一次看到它时，就被它吸引住了。故事中的三毛是一个可怜的孩子，过着四处流浪的生活。在流浪的过程中，他做了许多事，遇到了很多坏人和好人，吃尽了苦头。
三毛是个善良孩子，当他看到一位老人很饿时，他从口袋里掏一块烧饼，分一半给老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定饿极了，虽然他自己也很饿，但他还是把留下的一半块烧饼又给了那位老人。
三毛是个路见不平，拔刀相助的孩子。当他看一全大男孩欺负一个小个子男孩时，三毛很费力地把他们拉开，并狠狠地教训了那个高个子男孩。
三毛是个拾金不昧的孩子。他虽然穷，很需要钱，但他捡到一位老先生的钱包时，却自动交还给老先生。
读了这本书，我才知道我们现在的生活有多美好，我们要向三毛学习，做一个品学兼优的好学生。
三年级《三毛流浪记》读后感5
我家有本书叫《三毛流浪记》，封面上画着三毛，长着三根头发、两只大大的眼睛和一双机灵的大耳朵，可就是穿得破破烂烂的，还赤着脚。
书中的三毛四处流浪，吃不饱、穿不暖，也没有可以躲避风雨的地方，更说不上有家、有学校、有爸爸妈妈了。三毛悲惨的遭遇让人同情。看了这本书，我不禁想起自己来，我比三毛幸福得多，奶奶每天给我做可口的饭菜;爸爸妈妈经常给我买漂亮的新衣服;我还有自己的小房间，里面还有许多玩具;我每天在宽敞明亮的教室里上课、学习知识。
我希望每一个孩子都像我一样幸福地生活，不希望有三毛这样的流浪儿。
看了这本书，我知道自己生活得很幸福，我要珍惜幸福的生活，好好学习，将来要把祖国建设得更美好，让人人都有美丽的家园，再也没有孩子去流浪。
三年级《三毛流浪记》读后感6
在暑期中我看了一本名叫《三毛流浪记》的书。
这本书里的主要人物是小三毛，他是一个无家可归的流浪汉，就算是有人收留了他，也就住了十几天就离开了他们。我觉得最精彩的地方是：三毛考上了某某小学的事情。三毛很可怜，在学校里，他把两个捣蛋鬼给惹生气了，有一个拿砚台砸他，正巧砸到了校长，校长很生气，但不知道是谁干的，于是让他们几个把手伸开，发现只有三毛的手上有墨水，变立即把三毛开除了。还有一次，三毛跟一个小男孩走到一家烧饼店门口，小男孩实在太饿了，偷了一块饼撒腿就跑，可是三毛却被老板揪住了，等警察来了之后，三毛为了保护那个男孩却说饼是他偷得，所以警察把三毛踢进了监狱。
三毛的本领很大，还会做很多事情：游泳、擦鞋子、缝衣服。他还很有正义感，总会因为帮助别人，而自己遭殃。
三毛的独立让我知道了：所有事情都不能依靠爸爸妈妈，而是要靠自己!
三年级《三毛流浪记》读后感7
最近我读了三毛流浪记。
三毛是张乐平笔下的旧社会的孤儿。他的遭遇非常悲惨。有一次，三毛他看见小羊有自己的妈妈，小鸡有自己的妈妈，小狗也有自己的妈妈，而自己却孤苦伶仃，无依无靠四处流浪。和我相比，我不愁吃不愁穿，天天背着书包上学校，我可比他幸福多了。为了生活三毛去擦皮鞋，然而他却被同行和旧社会资本家走狗欺负，最后连擦皮鞋的工具也被抢走了。三毛虽然被许许多多人打骂欺负，但是他乐观善良，机智勇敢。别人遇到困难他都勇于帮助。他自己遇到困难，他也勇敢面面对。
读完这本书我黯然泪下，我们生活在新社会这么幸福，都应该好好学习，将来做祖国有用的人才。我多么希望三毛能生活在新社会，和我们一起坐在宽敞明亮的教室里，与我们一起读书做游戏。我相信我一定能成为他的好朋友。
三年级《三毛流浪记》读后感8
过去我读过一本书，书的名字是《三毛流浪记》，作者是张乐平。我是怀着激动的心情读完这本书的。
三毛是个孤儿，他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨为生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天都饿着肚子。不仅这样，他还经常受到别人的欺负，身上到处都是伤疤。
看看流浪儿三毛，他的生活是那么的悲惨!他小小的年纪就要靠打工来维持生活。我现在的生活跟三毛相比，简直是一个天上，一个地下。冬天到，妈妈早就为我准备厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿;晚上，我睡在柔软的被窝里，三毛没有地方住;我不仅吃得好，还经常还口味，三毛经常没有吃的;我天天坐在宽敞明亮的教室里学习知识，三毛不能上学……这么一比较，让我想很多很多。
我应该珍惜我所拥有的一切。
三年级《三毛流浪记》读后感9
最近我怀着激动心情读完《三毛流浪记》这本书，里面故事深深地打动我。
三毛是一个孤儿，他没有真正家，只能四处流浪，以乞讨为生，晚上只能睡在大街上。如果讨不到东西，就会整天都饿着肚子。不仅这样，他还经常受到别人欺负，身上到处是伤痕，睡觉时，把板砖当枕头，把报纸当棉被。
我时常被三毛故事感动着，有一件事让我印象特别深刻。有一次，一个小弟弟不小心从岸上掉下去，站在一边三毛看见就赶紧纵身扎到水里去救人，自己浑身上下湿个透。读到这里，我深深被他乐于助人，见义勇为精神感动。
这本书不仅仅讲是流浪孩子故事，它还告诉我们什么才是真正善良、热情、乐于助人。我要向三毛学习，像他一样在挫折中成长。同时，我会更加珍惜我现在所拥有一切，珍惜属于我美好生活，在别同学或朋友遇到困难时，我也会像三毛一样尽心尽力地帮助他们，跟他们一起学习，一起进步!
三年级《三毛流浪记》读后感