五年级下册语文（人教版五四制部编教材）
1、古诗三首
《稚子弄冰》学习要点解析
一、背诵和默写原诗。（必考）
稚子弄冰
宋 杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。（铮）zhēng
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。qìng
二、理解诗句意思。（重点）
1、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
（1）稚子：幼小的孩子。（2）脱晓冰：指儿童晨起，从结了冰的铜盆里取冰。（3）钲：古代的一种像锣的乐器。（句意：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盆中的冰块剜下，提在手中当做乐器。）
2、敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
（1）磬：（qìng）古代的打击乐器。（2）玻璃：一种天然玉石，并不是现在的玻璃。（句意： 正当敲敲打打，陶醉于穿林而过的响声时，忽然听到了冰块落地，如玻璃破碎的声音。）
三、重点词语背写：（重点） 1、稚子 2、钲 3、磬
四、诗文赏析：
全诗摄取瞬间快景避开直接描写，用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻，用老者的眼光开掘稚子的情趣。诗中儿童既顽皮，又聪明精灵。全诗突出一个“稚”字，绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然情趣。
五、重点小练习：
1、原诗采用了比喻的修辞手法，把圆形冰块比作（ ）和（ ）。
2、“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。”写出了小孩子的（ ）。
3、从“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”一句中，能体会到小孩子怎样的心理的变化？（参考答案：1、钲 磬 2、顽皮可爱（天真可爱） 3、由欣喜到失望的心理变化。）