叙述、描写、议论、抒情、说明等表达方式并不是孤立地运用在一篇文章中，而是综合运用的。我们在写记叙文时不一定每一种表达方式都用，可以选择其中的一两种或两三种综合运用即可。下面是张承辉为大家带来的一年级我们一家作文，希望大家喜欢!
一年级我们一家作文1
我家有四口人。他们是爸爸、妈妈、哥哥和我。爸爸是工程师，妈妈是教师，哥哥是大学生，我是一年级的小学生。爸爸喜欢打乒乓球，妈妈做饭特别香，每天都给我做可口的饭菜，哥哥喜欢打电脑游戏。爸爸最喜欢和我下棋，他说下棋使我更加聪明，我很爱我幸福的大家庭。
一年级我们一家作文2
赵璇宜是我小姨的孩子，比我2小岁，是我的表妹。张津西是我大姨的儿子，比我大1岁，是我表哥。
我和她玩得很好，她那甜美的声音总是让我由不住去关心。我和她都是家里的好女孩。我奶奶生了三个女孩，一个是小姨，一个是妈妈，还有一个是大姨。我和表哥总玩不到一块，妹妹也是，所以我和妹妹经常欺负他，因为他都上初一了，应该让着我们，所以他都不和我和妹妹计较。
有那么一天，端午节的时候，我们一大口人在外面玩，我和妹妹很能玩到一块，以致于情况不利表哥。在我和妹妹吃粽子的时候，表哥把妹妹的粽子抢走了，把妹妹气得哇哇大哭，表哥却在那幸灾乐祸。我看不过去了，为妹妹打抱不平，可是表哥却连我的粽子也抢走了呜呜呜，我也在那哭了起来。大姨骂了表哥一顿，表哥才把粽子给我了，妹妹的已经被他吃了。他只有赔一个香包给妹妹，妹妹把一个小蝴蝶的香包给我，我把一个小蜜蜂的香包给了表哥，我们三个欢喜兄妹就和好如初了。
这个蝴蝶小香包是我们三个的兄妹之情的交换物，它代表着一家子的好兄妹。
一年级我们一家作文3
说起我们一家人，那可是各有各的.性格，有幽默的我、勤劳的妈妈、有学问的爸爸。
有一天，爸爸回家，当然工作一天也很累了，回到家也想轻松轻松，于是打开了电视机，看起了相声。可爸爸把电视的声音开得很大，电视里传来的笑声和掌声，吵得我无法静下心来写作业。“吵死我了!”我大叫道。爸爸说：“大声我才能听见，听得清楚!”我生气地说：“你的耳朵聋了吗?”看那这就是我——幽默。
记得有一次，妈妈回到家，看到家里乱糟糟的，顿时不管三七二十一，一手拿起扫帚，一手拿起抹布，一边扫，一边擦，不一会儿屋子就被妈妈收拾得干干净净，连那么一丁点的灰尘也找不到。这就是我的妈妈——勤劳。
对了，忘说爸爸的优点了。他在我们的家庭里，简直就是无人不知，无人不晓的大博士。有一次，我有一道奥数题不会做，想叫爸爸帮助我，可是又怕他说我，最后还是被爸爸知道了。他拿过题一看，就知道怎么做，帮我把这道题做上了。这就是我的爸爸——有学问。
看，这就是我们的三口之家。
一年级我们一家作文4
我们家有三口人，分别是爸爸、妈妈和我。爸爸高高大大的身材，脑袋圆圆的、身子胖胖的，工作虽然很辛苦，但是每天下班回来都会和我一起做游戏，还很关心我的学习情况。在我犯错误的时候爸爸就会非常耐心教导我改正错误。
妈妈个子不高，大大的眼睛，每天不管刮风下雨都接我上学和放学。她在家操持家务，无微不至的照顾我和爸爸，耐心的教育我，辅导我学习。
我梳个平头，炯炯有神的大眼睛，稍微有点瘦。每次到吃饭的时候妈妈总说：“多吃点，多吃点。”学习还可以，但是我不要骄傲自满，下学期还要努力。
这就是我们和睦的一家人。
一年级我们一家作文5
家里，爸爸妈妈都会帮我们，而我们又为家里做了什么呢?你们听我说一说吧。
我的家里有个大厨老爸，美丽的妈妈，当然还有被爸爸遗传做菜非常好的我。我会做西红柿炒鸡蛋、蛋炒饭、凉拌芹菜……一些简单的饭菜。有一次，爸爸妈妈都去上班了，留下我独自在家。我想：爸爸妈妈不在家，回来又得给我做饭，很辛苦。我决定，帮妈妈做饭。
首先，我把米洗好放到锅里，学着妈妈的样子，放了两小杯大米到锅里，再放上适量的水，打开电饭煲开始蒸米。然后，我要炒西红柿鸡蛋。先把鸡蛋打好放在碗里，再把锅放到炉子上，倒上适量的油开始加热，放上葱炒一炒，再放上打好的鸡蛋翻炒，等鸡蛋差不多熟了到时候再放西红柿进行翻炒，还有盐，就这样再炒一会就好了。
妈妈下班回来了，看到我已经把饭做好了，很高兴，说“你真是一个好孩子”。
我长大了，以后要多多帮助爸爸妈妈，因为我爱她们。
一年级我们一家作文