我相信很多学生不喜欢背单词。然而，托福必须准备好词汇，而且托福的词汇要求相当高。托福各部分的词汇要求是什么？如何记忆托福单词？来小编看看这些内容。
1、 托福各部分的词汇要求
1.阅读
在整个考试中，阅读应该是所需词汇的最大部分。如果你想尽可能多地理解阅读材料，你需要不断扩大你的词汇量。换句话说，如果你的托福阅读目标分数超过27分，你的词汇量必须达到8000。当阅读分数较低时，复习的重点必须落在补语（词汇和语法）上。在具备一定的词汇量基础上，在提问过程中不断地重复词汇，在阅读中积累词汇。如果词汇量少于4000，建议在短时间内记住单词。
2.听证
听力测试对单词数量的要求不如阅读测试高。实际词汇量在3000左右，但对相应科目的词汇听觉反应能力要求非常严格。因为所有的听力材料只能播放一次，有些听力材料可以持续7分钟。因此，听力词汇需要熟悉听力反应速度、持续阅读和弱阅读。
首先，在背诵单词时要听发音。你可以跟着听录音来纠正单词的发音。其次，我们应该熟悉单词的拼写。虽然托福听力考试不测试拼写，但涉及听力的综合写作是测试拼写。如果错误太多，将扣分。听力词汇的准备应以核心高频词汇为基础。与阅读不同，它涉及的范围很广，但需要高度掌握。
3.口语
语言学习有这样一个基本规律：你吸收和学习的语言是什么，你下次表达时会使用类似的语言。换句话说，你所表达的语言、词语、表达风格和技巧，都来自于你从各种材料中提取的语言。我读过课文，看过美国戏剧，听过英文歌曲，当然还有背单词。
4.写作
托福写作不考查难词。4级和6级难度的单词就足够了，但是单词的使用应该到位。4级或6级单词的熟练程度决定了写作的效率和流利程度。词汇的熟练程度和英语口语的熟练程度是一样的，这需要我们在不断的练习中保持扎实。在平时的写作练习中积极使用它，并在批改作文的过程中添加一些替换词。在词汇记忆阶段，对于英语四、六级考试的核心词汇和写作中常用的词汇，我们应该阅读例句，熟悉词汇的运用方法。
2、 托福词汇记忆法
最基本的是词语的出现。记住一个单词的外观显然就是在阅读课文时识别它。我们基本上可以做到这一点。
接下来是一个单词的发音。记住一个单词的发音是为了我们能在听的时候识别它，并在口语中自己说出来。这一点经常被忽视。在“听力好的人考托福”的考试模式中，它直接导致考生听力分数低，进而涉及英语口语和写作。
许多学生在自习室里不用耳机安静地背诵单词。结果是他们在听力材料中无法区分他们，即使他们对课文很熟悉。我希望你每天背诵单词时一定要带上耳机听发音，嘴巴一定要多读多摸，这样才能真正达到单词的第二级记忆。
最后是单词的拼写。记住一个单词的拼写只是为了在写作中使用。相反，许多候选人错误地认为它非常重要。许多考生在背诵单词时喜欢拿草稿练习拼写。他们已经写了很长时间了，但是效率很低，但是他们有很高的成就感。
3、 如何记住托福阅读
1.多次分离，防止遗忘。
例如，每天三餐前给自己半小时复习词汇。每天早上起床睡觉前也是记忆的黄金时段。你可以制作自己的词汇卡（听力部分的词汇记忆也是如此），并用这些固定的时间段复习当天记住的单词。
方法是：覆盖中文，观看英文翻译的中文解释，这样可以确保你能识别单词的意思；或者把英语盖起来，看看汉语的意思再翻译回来，这样可以让你记得更清楚。掌握拼写后，一些高频词可以转换成你的写作词汇。
2.使用音频加深记忆。
一般的单词书都有相应的音频。你可以把它们复制到你的手机或iPad上，并利用业余时间每天记住它们。单词的声音刺激可以帮助你在托福听力中更好地识别单词。
这里要强调的是，当我们开始背诵单词时，很容易陷入误解，即我们不看音标，不想象发音。我们总觉得这些单词只要在阅读中被认可，就能达到最终目的，但我们忘记了托福考试。另一个重要的考试是托福英语口语。大多数学生只掌握单词的拼写
例如，插图和翻新被许多学生认可，但强调的位置是错误的。因此，建议我们从记忆单词开始就要注意发音。我们必须检查并背诵不确定的发音。通过这种方式，我们可以一石二石做更多的事情，一些背诵的单词自然会成为我们托福口语合格的单词（口语任务4和任务6（有很多学术单词）
3.通过阅读上下文进行练习。
单纯的单词背诵会很快，但我们会遇到一个问题，那就是，我们不知道这些单词的正确用法。此时，您需要理解上下文中单词的含义。英语单词的意思通常非常灵活。在特定的语境中，每个人都会对词语的搭配和内涵有更深的理解。这样，当你输出时，比如托福的口语和写作链接，你可以用英语单词更地道、更方便。