写事要对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。下面是小编为大家带来的写事的小学作文500字7篇，希望大家能够喜欢!
写事的小学作文500字篇1
春天，我带着泥土的香味，在小雨中来到这里。《萨沙·武贾西奇》、《萨沙·武贾西奇》是春雨的呢喃和歌唱，像微风吹过树梢，轻柔悦耳;就像是一个女孩拨动琴弦，弹奏着打动人的音乐;它也像一个沙沙作响的小沙球，欢迎春天女孩的到来…
春雨，既有美妙的声音，又细又密，像花针，像牛毛，像细丝……远远望去，像纱似雾，像梦，给人一种梦幻般的感觉。看，那些调皮的小雨落在屋顶上拍手;掉进池塘，“哐当”跺脚，有涟漪，玩“碰碰车”，碰一下就消失了;他们躺在花上，玩“滴答”，在花瓣上滚动…雨娃们的可爱吸引了风，风一吹，雨就横着落下来，紧紧地编织在一起。
以前有句古话:“随风潜入夜，润物细无声。”这场春雨非常珍贵。草伸头，尝春雨甘甜;桃花显出婀娜的姿态，让春雨自由浮动;小茜开心地笑了，充满幸福的泪水;柳叶也探出头来，享受这春雨的甘甜…
在雨中行走，可谓“衣湿杏花雨，吹寒柳风”。是的，是孩子们的最爱。他们要么跟水打，要么天真的抬头，感受雨水，要么带一把小雨伞……但最受欢迎的，当然是跟水打。孩子们拿了一滩水，溜到对方身后，意外地互相洒了一些水。两个人或者几个人打开了。你有一点时间，而我有一些时间，这很活跃。翻到农田的一边，啊!几个农民叔叔都戴着麻纤维，戴着帽子，雨中插着秧苗。因为农民的叔叔们也知道“春雨贵如油”，他们欣喜地期待着秋天的收获。
春雨，软绵绵，这就是我想的。软软的，这个好看。
写事的小学作文500字篇2
世上有一种病它似乎永远治不好，那就是自个儿心里的事。每天想着它，总是忘不了就成了个“病”。我从未跟人提起过我自己的心事，那就是我一位最好的朋友转学的事。
当她还在的时候，老是跟我说：“我不想去美国，我想和你一起读到大学。”但说这些早已晚了，她妈已经决定了。
她走了以后，虽然还有很多同学跟我玩，但我总觉得心里不踏实，经常感觉自己变得孤独了，希望她早点回来。由于我没有手机，很久都没有和她联系，但我相信，我们之间的感情一直没有变，好像以前那样，像金刚石那样坚硬。
每当我伤心的时候，一个人默默地坐在位子上，泪珠慢慢地从眼眶中落下来。这时候心里就会想起她，当她还没有走时，她总会过来安慰我。可现在她走了，我就像岩石中间那株弱小的苗儿，在风中挣扎着。
今年暑假我期望她能回来，我等啊等啊，终于在考试的前一个星期，我听同学们说她要回来了，但是是真是假谁都不知。就在考试那天我听妈妈说今晚上我们要和你的三个同学去旅游，其中就有她，我别提有多高兴了，但又怕考试考不好，只好把这事往心里先收收。
有了这一次久别重逢，我感觉我心里的“病”康复了点，怪不得妈妈是医生，她还治了我心里头的病。八月份她又将重新回美国，唉，真希望明年还能再次见到她。
写事的小学作文500字篇3
我的生活中，有过许许多多的第一次：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次坐飞机一个个第一次就像一个个脚印，印在我成长的道路上。我印象最深的就是我第一次没完成作业。
那一天，我和往常一样背着书包来到学校，走进教室坐到自我的座位上，我拿出作业本开始交作业。哎呀!我的英语课课练怎样没写?这下可惨了!早明白昨晚睡觉前，我就检查一遍了。此刻怎样办?立刻就要上早自习了，此刻补写，时光肯定来不及，对了，我去找组长，跟她商量商量，让她等等我，迟一些再交本子去办公室。但就是我好话说了一大堆，组长坚决不一样意，她说：老师要求早上一来就收本子，我不能因为你一个人，就耽误老师交代的事情!我心想：与其让她为难，还不如我自我去承认错误呢!
来到英语老师办公室门口，我犹豫徘徊了很久，最后还就是鼓足勇气走了进去向老师说明状况。老师严厉地说：你胆子也太大了!你说说：你不写作业，还来上什么学?都像你这样，那以后我也别布置作业了!你想啊：我布置你们也不写，那我还瞎忙乎什么?
我难堪极了、手足无措、感觉自我就像就是热锅上的蚂蚁，我好后悔!我一边哭、一边恳请老师再给我一次机会。老师瞪了我一眼，说：下课别出去玩儿!尽快把作业补完，不准在上课时光偷偷补，影响正常上课我可饶不了你，听清楚了没有?
多谢老师!我如释重负，赶紧回去抓紧时光补作业。
写事的小学作文500字篇4
一天，我们正在写卷子，忽然，一声大叫划破了宁静的课堂：“老师，窗户上有一只虫子!”我寻声望去，哪里是什么虫子，原来是一只闯进来的蜜蜂，这位小小的“客人“引起了同学们的关注，使我们原本安静的课堂变的吵闹不堪。
这是一只又大又黄的蜜蜂，他正寻找着出口。它是觉得屋里空间太小?还是觉得我们会伤害它?它摇动着触角，沿着玻璃向上爬，它使劲蹬着封的严严实实的窗户，似乎想把它打开，好去飞向自由。但是它失败了，但它不甘心，又拍动翅膀”嗡嗡“的朝另一扇窗户飞去，可这回，它落到了窗帘上，它一动不动，既不振动翅膀，也不摇动触角，它似乎在积蓄力量，有那么一会儿，它就这么站着，站着…….
终于，它鼓足了勇气和力量，飞到旁边的一扇窗户上，这回它可真是憋足了劲儿，飞快的向上爬着，但它离窗口还远着呢!同学们都为它捏了一把汗，老师用小棍子使它靠近窗户，但它脚一滑，又掉了下去。然而这一切，并没有让它气馁，它又一次开始了进攻，它急急忙忙的向上爬，但又一次失败了，但它还是不放弃，又发动了新一轮的攻击……
我被这微小的生命震撼了，这么微小的生命竟能有如此顽强的精神和强烈的求生欲望!虽然它的生命卑微，但它却有着直到生命最后一刻也不放弃的精神。看着这只蜜蜂，我 多么希望它快快飞出窗外，飞向蔚蓝的天空，飞向它那分别已久的自由。
写于20__年x月x日。
写事的小学作文500字篇5
新学期伊始，为了收收我的玩心，妈妈为我定制了严格的学习计划，特别注明的是一定要“戒网”，规定只能在周末上网。
盼星星，盼月亮 ，我终于盼到了周末。放学回家后，我奋笔疾书，将作业统统“消灭”。妈妈忙完以后，刚进家门，我就将作业献给妈妈检查，妈妈笑着说：“哟!今天太阳从西边出来了呀!”我趁热打铁，说：“妈妈，这个星期我的作业全是优，能不能给点奖励，让我玩电脑?”妈妈点了点头。
我跑到客厅，将电脑打开，听着那熟悉的电脑开机声音，我的心激动得“砰砰”直跳。接着，迎接我的不是电脑桌面，而是密码。我大声说：“妈妈，你是不是给电脑设了密码呀?”妈妈说：“是的，以防你偷玩电脑。”我说：“密码是什么?”妈妈说：“密码你知道。”
我将妈妈以前的密码腾到网上，可密码错了。我以为我输入错了，便重新输入了一遍，结果密码还是错了。
我再一次问妈妈：“密码到底是什么呀?”妈妈说：“密码你知道。”我说：“可是你以前的密码我用过了，是错的。”妈妈生气地说：“我从一开始就告诉你了，密码是密码你知道。
我勒个去，闹了半天，原来密码就是“密码你知道”呀!太有创意了!在世的人谁会想出这么有创意的密码呢?
写事的小学作文500字篇6
童年的记忆是那么的美好，就像海边的贝壳，每捡起一颗，都有一个美丽的故事，让人沉醉。但在这些美好的记忆中，总有一些不和谐的音符，让人开怀大笑。
就在我第一次看到黄瓜的时候，感觉它丑丑的，一点都不好吃，上面又有那么多刺，一定不能吃，奶奶笑着告诉我：“他一点也不扎人，你吃吃看看，很好吃的。”我犹犹豫豫的咬了一小口，紧锁着的眉头舒展开了。“真的不扎人，而且好好吃·”我高兴的大叫起来。奶奶摸了摸我的头，笑着说：“长得丑，不一定就不好吃，有刺，不一定扎人。”我傻傻的想：哦，原来有刺的会更好吃。有一天，我又想吃黄瓜了，可奶奶不在家，我就去找黄瓜，忽然看到了阳台上的仙人掌，想：这个比黄瓜的刺还多，应该比它更好吃，就用手去拔，结果满手都是刺，我疼的哭了起来。
走在街上，看到了卖糖葫芦的，想起了5岁时，我走到家门口，看到门口有一堆向山楂屑的东西，感到很奇怪，突然看到妹妹蹲在门口在吃什么东西，我很好奇，妹妹看到我吓了一大跳，很快，她给我一个山楂，我问她山楂哪来的，她的脸上露出一丝狡黠的笑容，把我拉到买山楂的叔叔家里，专心的看叔叔做糖葫芦，可我发现只要叔叔一转头，妹妹便拿一个山楂藏到袜筒里。直到袜筒塞不下为止。然后拉着我走出去，蹲到我家门口津津有味的吃起来。现在想想，只是幼稚。
写事的小学作文500字篇7
每个人都有一首属于自己的歌，一首创作的歌。因为我们的成长就像一首美妙的歌曲，让我们回味无穷。成长的经历都是不一样的，成长中有欢乐和痛苦，有喜悦和悲哀，有思考和探索，有追求和向往，有成功和失败。当然，我的成长也是五彩缤纷。今天，就让我和你们一起分享我成长的一件事吧!
四年级开学后不久，一个星期五的上午，我们的班主任牛老师对我说：“下星期二你和班委要主持一个班队会，主题是“少先队队知识”。希望你能干好，给我一个惊喜。”听了老师的这一番话，我当时真是不知道怎么办才好，因为我从来没有主持过。但“师命难违“嘛，只好硬着头皮干了。
为了开好这次班队会，不让老师失望。我和班委都花费了很多心思，并找了许多资料。借周末时间在家熟读，还开了几次“模拟式班会”呢!在我紧张的期盼中，这一天终于到了。毕竟自己没有经历过，当时我紧张的心都要跳出来了，额头上也直冒汗。就在我忐忑不安的时候，牛老师笑着对我说：“别紧张，我相信你。”我站在讲台上，看着同学们一双双期盼的眼睛和老师鼓励的微笑，我心里的石头总算放下了，我完全放松了。我主持的有声有色，滔滔不绝。同学们都听得入了迷。就这样，不知不觉地一堂生动的班会课就结束了。同学们都向我鼓起了掌，牛老师也向我竖起了大拇指，夸我是小老师。我心里美滋滋的。这也让我懂得了无论做任何事情只要你对自己充满信心，努力并一丝不苟地去做，就一定会做到最好。
成长是一片天，让我们在广阔的空间中接触更多的人和事;成长是一座山，让我们在攀登的过程中受到了锻炼，受到了磨练，使我们变得更加坚强，更加勇敢。成长的感觉真好!