新发展理念是什么(创新理念的内涵和意义)

怀斯说:

中宣部出版的《理论热点面对面》是非常重要的申请和面试准备的学习资料，对打好政策基础有很大帮助。。

我上岸当公务员的时候，重点研究了当年的理论热点，这样一下子就能找到体制内最重要的政策点，对我的评价帮助很大。

我打算把我2021年的“面授理论热点”的学习笔记整理出来，把每章最重要的内容压缩到1000字左右，方便大家学习。

学习方法:不用死记硬背。

(1)理解概念:读完这篇文章，你能理解重要概念的内涵和意义，并用自己的话简单复述。

(2)记忆词汇:加粗关键词，可以提取，都是重点政策名词，可以提高规范表达能力。

(3)背金句:小节三个分论点表达，万能的开头段落，万能的结尾段落都能背下来，大作文非常好用。

打开文章左下角【阅读原文】了解原文。

最近几本学习笔记阅读量比较低。如果大家都觉得对你有帮助，希望你能喜欢并转发。

这篇文章已经有50多人赞了，明哲会继续更新后续笔记。每个人都给我动力。

公考政策极简笔记①:如何看待新的发展阶段？

公考政策极简笔记②:如何开始新的征程？

公考政策极简笔记③:重要战略机遇期

公考政策极简笔记④:推动高质量发展

第五章:新发展理念。

重要理念:新发展理念

解释:新发展理念是指创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

1.创新发展重在解决发展动力问题。

2.协调发展重在解决发展不平衡的问题。

3.绿色发展重在解决人与自然的和谐问题。

4.开放发展重在解决发展的内外联动问题。

5.共享发展重在解决社会公平正义问题。

新发展观是一个系统的理论体系，有五个方面的重点和协调支撑。把握新发展理念，必须全面完整，不能顾此失彼，更不能相互替代。

一，新发展理念的意义

新发展理念创造性地回答了新的发展阶段“实现什么样的发展、怎样发展”的一系列重要问题。

1.着眼于人民立场的“出发点”。坚持发展为了人民、依靠人民、发展成果由人民共享，是我们党执政的最深厚根基和最大信心。

2.聚焦中国发展的“痛点”。努力解决发展不平衡不充分的问题。创新解决发展动力问题，协调解决发展不平衡问题，绿色解决人与自然和谐问题，开放解决发展内外联动问题，共享解决社会公平正义问题。

3.抓住高难度挑战的“风险点”。从随时准备应对更加复杂困难局面的前提出发，不断增强忧患意识，坚持底线思维，全面加强自我。

4.指责时代潮流的“兴奋点”。以开阔的视野和敏锐的眼光观察大势，引领世界潮流，推动生产生活方式变革转型，培育发展优势，增强发展动力，提高发展质量。

二、实践新发展理念存在的问题

观念的转变，就是抛弃旧观念，突破利益藩篱，重塑发展方式。目前，一些地方和部门的做法和实践还存在较大差距。

1、思想认识不到位。一些领导干部对新发展理念的重大意义认识不清，对其丰富内涵理解不充分，导致行动缺乏主动性和自觉性。

2、执行不坚决。有的领导干部觉得“费时费力不讨好”，不愿意、害怕甚至做不到；有的基层单位专门搞容易的、对自己有利的，搞“选择性”执行。

3.体制机制不完善。在新发展理念的实践中，在发展规划、产业布局、金融支持、人才培养、生态环境等方面还缺乏完整的政策措施和制度安排，不能真正落到实处。

第三，深入贯彻新发展理念和举措

立足新的发展阶段，贯彻新发展理念，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更安全的发展。

1、入脑入心。通过日常学习、专题培训、实地考察，强化思想教育作用，提高落实的自觉性和主动性。

2、实行细落小。与各地经济社会发展实际相结合，与干部群众所想所盼相结合，体现在规划、任务、实事上。

3.推进法律，推进规则，推进制度。纳入相关法律法规和制度，由柔性要求变为刚性约束。在宪法的修改中，新的发展理念被纳入其中。

第四，优秀的过渡背诵

“大江大河从万山来，山随水东流”。贯彻新发展理念是趋势的结果，是形势的需要，是发展的需要，事关社会主义现代化建设全局，事关构建发展新格局的成败。我们必须清除前进道路上的“路障”和“绊脚石”，让新发展理念在中华大地生根发芽。