(通用62篇) 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编给大家带来的《老人与海》读后感大全100字10篇，希望大家喜欢!
《老人与海》读后感大全100字篇1
今天我结合着资料学习了《老人与海鸥》这篇课文，文中的老人让我很感动。
这位海鸥老人名叫吴庆恒，老人每逢冬天就会每天徒步二十余里来到翠湖，喂食海鸥。老人每月三百零八元的退休金，一半以上都要用来给海鸥买吃的。四元五角钱的饼干，老人毫不吝啬的买给海鸥吃，而自己却不舍得多花一分钱，唯一的奢侈品就是两毛钱一包的金沙江香烟……
说到这里，我的眼前仿佛又出现了电视上曾经拨出过的年轻人虐待小猫小狗的画面。我十分不明白，他们为什么要去虐待小动物呢?一位几十岁的老人都能那样对海鸥，他们为什么就不能呢?
唉!如果每一个人都能向老人对待海鸥那样对待每一只小动物的话，那该多好啊!
《老人与海》读后感大全100字篇2
老人与海讲述的是一个古巴老人出海很多天都没有收获，最后钓到了一条大鱼，这条鱼太大，于是老人用自己的信念和大鱼搏斗了很多天，终于成功的收获了，但是没想到回去路上被其他海里的肉食鱼类给吃光了，剩下了一副巨大的骨架。读过这本书，我思考了很多，主要是关于意志力和执行力的思考，老人的意志力足够强大，才做出了和大鱼搏斗的决定，而正是执行力够强，一直在坚持，才没有半途而废，虽然最终只剩下鱼骨头，但老人的精神闪耀着光芒，照亮着我们每一个人!
《老人与海》读后感大全100字篇3
今天我读了美国欧内斯特·海明威的名著《老人与海》。
这篇文章讲的是一位老人84天捕不到一条鱼，可是老人没有气馁。他下定决心出海去捕鱼，一开始出海只捕到一些小鱼，后来老人一夜没睡捕到了一条大鱼。可是在返回的路上遇到了鲨鱼，老人使出浑身解数与鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了。结果老人拖回去的只有一副鱼的骨架。
这篇文章告诉我们不要被困难压倒，尽自己最大的努力与生活中遇到的磨难做不屈不挠地斗争，我被老人的精神所打动。
《老人与海》读后感大全100字篇4
今天，天空充满宁静，我在家里津津有味地看着《老人与海》这本书。
这本书的作者是获得诺贝尔文学奖的海明威，小说描写了一位老人渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的经历。我最喜欢圣地亚哥，因他虽然很久没有钓到马林鱼，但他勇不放弃，第八十六天，他在零晨两点时出海去钓马林鱼。
他等了很久很久，发现鱼竿在动，忽然水底冲出来了一条马林鱼，他用了九牛二虎之力才把这条马林鱼拖上船，他终于成功了，他战胜了困难，战胜了自己。
这本书真有趣!合上书圣地亚哥的影子在我的脑海里久久挥之不去。
《老人与海》读后感大全100字篇5
星期五，我们学了，《老人与海鸥》这篇课文，我很感动，课文写了：一位老人每天去翠湖边喂海鸥，还给它们起了名字，和海鸥们相依相随，十几天后老人死了，海鸥们竟然像给老人做守灵的白翼天使·····
想到这里就想哭，这种人与动物感情是无人能比的······
学了《老人与海鸥》这篇课文，让我们知道了老人与海鸥之间不是亲人，胜似亲人的深厚感情。老人死后，海鸥围着老人的遗像，翻飞盘旋，连声鸣叫。阻止周围人去收起老人的遗像，朝他们扑去，阻止他们拿走遗像，想最后再看老人一眼。
那种焦虑的心情，让我们体会到老人与海鸥之间的深厚感情，让我们知道人与动物之间能和谐相处。
《老人与海》读后感大全100字篇6
9月20日，我有幸参加了“全市小学中青年教师优质课展示”活动。听了三位优秀教师做的课，我感慨万千，受益匪浅。
周淑清老师执教的《老人与海鸥》一课，让学生在读中体会老人与海鸥间亲人般的感情。课堂上，周老师多处设计了语言训练的环节，采用了读说结合的方法，引导孩子“亲昵的叫”海鸥的名字，说一说海鸥见到老人遗像时的想法，谈一谈游人看到“白色漩涡”的感受，进而感悟老人与海鸥的深情厚谊。同时，周老师又选取适当时机，配乐介绍老人俭朴的一生，渲染了老人死后悲伤的氛围，将整节课推入高潮。
《老人与海》读后感大全100字篇7
今天，我们学习了《老人与海鸥》这篇课文，让我感触颇深。其中最让我激动的是，在这美好人性与美好的品行之间相同的东西——人与自然的和谐，原来是那样的美好动人。
不仅人有感情，动物也有感情。正如文章中所写，老人死了以后海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫。如果老人不对那些海鸥们好，海鸥们会在他的塑像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫吗?也是因为老人在生前也很爱那群海鸥，所以说那些海鸥在老人的遗像前，这些举动难道不是在为老人守灵吗?
《老人与海》读后感大全100字篇8
我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的.鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
《老人与海》读后感大全100字篇9
《老人与海》是美国作家海明威写的，它主要讲了一个老人84次出海都没有捕到一条鱼，在第85天出海时，终于钓到了一条巨大的大马林鱼，但这条鱼太大了，带他向东航行了三天三夜，最终筋疲力尽，被老人用鱼叉刺进心脏，绑在船的一边，不幸回航中被鲨鱼袭击，吃掉了所有的肉，最后只剩下了鱼头鱼尾和一幅骨架。这个故事告诉我们：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败”。我要向这位老人学习，在今后的学习中，遇到困难和失败，不能放弃，要勇敢的面对，直到成功。
《老人与海》读后感大全100字篇10
同学们，你们读过《老人与海》吗?这本书是世界文学名著，非常好看，讲的是有一位老人常年在大海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇上了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：一个人并不是生来就要打败给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。
《老人与海》读后感大全100字