在我们心中有时老师像我们的朋友有着一颗纯真的童心;有时老师像我们的亲人有着一颗关切的心;但是更多的时候老师是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。下面是小编为大家带来的语文五年级上册第一单元作文7篇，希望大家能够喜欢!
语文五年级上册第一单元作文篇1
每个人都有自己的理想。有人想当救死扶伤的医生，有人想当勇敢机智的警察，有人想当地位显赫的市长，总理……而我却相当一名普普通通的语文老师。假如我是一名语文老师，每逢上课的时候，都会看到我的学生双手托着下巴，眨着水灵灵的眼睛看着我。从他们的眼光中，我看到了他们对知识的渴望，就像一朵朵花的幼苗，极其希望得到知识雨露的灌溉。我也就会毫无保留地把知识传授给他们，让他们快快长大，将来成为国家的人才。
假如我是一名语文老师，我会对所有的学生都一视同仁。不会把优秀的学生视为掌上明珠，一有好的资料就拿来给他们;也不会把差生视为“垃圾”，把他们丢在墙角不管。我会把知识的雨露泼洒到每一个学生的心中，使他们并驾齐驱，共同努力学习，为祖国的美好将来出一份力。假如我是一名语文老师，我不会再让“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;打打打，家长的王法”这种现象出现在我们班。我不会以学生的分数来判断他(她)的为人和能力。也不会用拳打脚踢的方法来制服学生。我会适当地安排学生的学习和玩的时间，真正地做到劳逸结合，让学生在玩中学到知识，在学习中体会快乐。
假如我是一名语文老师，我不会布置太多的作业给学生，把他们的娱乐时间都占据掉。我不会像别的老师那样给学生下达不许看电视的禁令，我要让学生看九点钟以前的有知识性的电视，如：《人与自然》、《动物世界》……让学生增加课外知识，做到学习、娱乐两不误。假如我的愿望可以实现，那该有多好呀!
语文五年级上册第一单元作文篇2
古人云：“开卷有益”，那么开卷是否真的有益呢?今天，老师就围绕这个主题，开了一次讨论会。
首先，老师在黑板上写好讨论会的题目，然后派两个代表抽签。我们的代表抽到反方。只听老师一声令下，激烈的讨论会便开始了。正方先发言，刚一开始，就给了我们一个下马威，说：“刘开渠说过，书是人类精神文明的结晶。的确，书籍是人类在经过不断探索`实践`创新的过程中知识的总结。我们不懂`不知道的东西可以从书中获取，它能使我们增长知识，开阔视野，它是获取知识的重要途径。”正方的观众奉送有的鼓掌，有的拍桌子，有的欢呼起来。
我们反方也不甘示弱，反驳说：“刘向说过，书犹药也，那么药肯定有两种，一种是良药，而另一种则是毒药，良药可以伴你前行，而毒药则会使你看少儿不宜的书，不能自拔。”我方同学更使劲鼓掌。
正方又反驳道：“我们已经五年级了，有自控能力，所以我们认为开卷有益。”正方观众们又鼓起了掌。
我方毫不气馁，说：“有些同学，不会选择时间看，上课看闲书，导致学习成绩下降。”
老师部：“谁呀!”…….
我方同学一下子转过身，边指边说：“潘慧文!”…….
激烈的讨论会就在我们的欢呼声中结束了。我总结了一下，如果要真正实现“开卷有益”的话，只有明确目的，有选择地读，还要注意读书的方法才行。
语文五年级上册第一单元作文篇3
她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大家都明白。所以要论证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功;小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。这些都是读书的益处，没法否认的。因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法，再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢??”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!!”对方呆若木鸡，无言以对。
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友!”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害!!”
虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国!!
语文五年级上册第一单元作文篇4
睁开眼，看到眼前一个直插云霄的柱子，抬头一看，是路灯，借着光看着自己：黄色的皮毛，漂亮的虎纹，锋利的爪子。我成了一只流浪猫。周围的草比我还高，就连平常弱小的树苗现在都变的坚不可摧。我想跳上车看看我现在的位置，谁知我后脚轻轻一跃，自己就像飞了起来，又稳稳地落在车上。我惊呆了，心中有什么东西在涌动，感觉自己想捕食，那种血腥的气味让我无法抗拒一猫的野性萌发了。
一团黑影窜过草丛，是老鼠!我情不自禁地慢慢爬过去。我惊讶地发现自己的爪子竟如此轻灵，走过去竟没发出一丝儿声音。当快接近的时候，我猛地向前一扑，老鼠被我掀倒了。谁知不少老鼠突然从洞口涌出，一只老鼠咬住了我的后脚，我顿时感到钻心的疼痛;又一只老鼠飞快地窜到我的背上，咬住了我的脖子。“喵呜!”我大叫一声，然后赶紧逃跑。
我开始有些习惯这样的生活了，身上的伤火辣辣地疼，但这并无大碍。我饿时能去打猎，我渴时能找到水源。虽然时常有饥饿感，但是我很自由。
我跳上房顶，想找个地方睡觉。望见对面有一户人家正抚摸着一只小猫，小猫“喵”地叫了一声回应主人，它的主人给它食吃，给它窝睡。但我很轻视它一不靠努力得来的食物没有价值，丰衣足食的生活没有挑战。只有拥有野性，猫本能的野性才算自由，靠自己努力的生活才算美满。
我跳下房顶，同情地看了看那只宠物猫，找了个沙坑，坐下舔着自己的伤口，我不禁想自己的想法是正确的吗?或许吧。今天太累了，我闭上了眼，睡了。在梦中，我能感受到野性在呼唤，那对自由的渴望在召唤我。
语文五年级上册第一单元作文篇5
每当我看到，很多人往垃圾桶里倒垃圾，不一会，垃圾桶就满了，那个时候，我不由的想起，如果有垃圾桶永远也倒不满，那就好了。据了解塑料袋埋地下200年也不会腐烂降解，大量的塑料废弃物填埋在地下，会破坏土壤的通透性，使土壤板结，影响植物的生长。这时，我想：“如果科学家能发明一个吃不完的垃圾桶就好了。”
这个垃圾桶之所以叫做吃不完的垃圾桶，是因为，这个垃圾桶永远也装不满，他的头顶上有好几个开关，分为红、黄、蓝、绿三个颜色，他们各有各的功能，要是垃圾装满了，主人可以选择一种来进行消灭垃圾，如：红色的开关代表火，只要按一下，投放垃圾的口子立刻关闭，垃圾桶里边就会燃烧起熊熊大火，把垃圾烧成灰，有些人说：“烧垃圾的话会污染空气。”但是，这个机器不一样，机器内部有一个小孔，垃圾烧成的灰，通过这个小孔里的微型净化装置向外排放新鲜空气。
而黄色的按钮，只要按一下，机器就会把有些吃完的零食袋装满，从另一边运出来，其他的就会用红色按钮的功能消除。
说起蓝色按钮，可就更加环保了，他会把倒进去的垃圾用工具做成白纸，完成以后，垃圾桶的一头就会打开，里面有一包像新买来的白纸。
最后就是绿色按钮，只要按一下绿色按钮，机器头上便会伸出一个和吸管差不多的东西，然后就会出来一个大屏幕，让你选择垃圾桶的外形，你看中了一个垃圾桶外形，用手轻轻一碰，垃圾桶外壳就闪出金光，让你睁不开眼睛，当你再次睁开眼时，垃圾桶的模样便已经大变样了。你看一定会问，这种好东西，一定要很多钱吧，不!为了让每个家庭都享受上这种好事，所以，这种垃圾桶免费送。
我相信，在未来，我们一定会研究出这种高科技产品的。
语文五年级上册第一单元作文篇6
自从神舟七号升天以后，看着宇航员在太空里自由自在地漫步，我羡慕极了，可是那得需要良好的条件，怎么办?
于是，我便想发明一种飞船。这种飞船是银色的，外形全是有弧度的流线型，这样，就能使飞行速度达到最高。船内有五颜六色的按钮，是控制整个飞船的重要部位。第一个按钮是黄色的。当你按下它时，从飞船中部的紫色管子喷出来的雾顿时弥漫整个飞船，片刻之后，雾渐渐散了，可飞船里的空气却有一股淡淡的香味。原来，那雾已把人体所需要的营养溶进空气里了，因此，我们根本不需要吃饭，只要呼吸几口带着营养的空气就行了。第二个按钮是红色的，当你按下它时，船头的小洞里就会喷出一丝丝的烟雾状的东西，在空中飘来飘去，最后消失在飞船内。这时，飞船内漂浮在半空中的物品全部都掉下来，飞船内充满了万能引力。原来，那是一种万能引力丝，能够制造引力。第三个按钮是蓝色的，它的功能是瞬间移动。如果按下它，飞船就会出现一个录音机。假如你想去火星，你只需要对着录音机说一声：“火星。”飞船立刻会在0、1秒钟之内到达目的地(此功能要消耗大量的能量)。第四个按钮是绿色的，它能将飞船转化为智能型。飞船自动驾驶，自己寻找另外一个可供人们生活的星球。如果有陨石向自己高速撞来，飞船会发射SWY型粉碎激光击破陨石，继续飞行。
此外，飞船还能够收集太空垃圾，用它们来当燃料促使飞船前进，而烧过的烟会变成新鲜的空气输入船舱内。在舱内，如果你需要一张床，你只要对准船尾的微型电脑输入“床”这个字，一束光线立刻从电脑里喷了出来，而光线照到的地方就会出现一张床。
虽然这种飞船只是我的一个美好想象，但我相信经过人们不懈的努力，不久后一定有人能研究出来的。
语文五年级上册第一单元作文篇7
遥望夏夜的星空，我看到弯弯的月亮正对我微笑;群星正在闪耀。看到这迷人的天空，我想起了远在他乡的爷爷和奶奶，真想念他们啊!
记得去年寒假我去爷爷奶奶家过年，刚进门就看到桌子上有好多我特别喜欢的饭菜，有：白糖馅的饼、红烧鸡腿、凉拌黄瓜、青椒土豆丝、红烧带鱼等等，馋得我直流口水，我急忙跑去洗手，然后急匆匆地跑到桌旁，狼吞虎咽起来。不一会儿，饭桌上的菜就被我干掉四分之一了，我肚子撑得都快成皮球了。饭后不久，我就跑到外面去玩雪儿了。东北的雪，真厚。地上、房顶上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶递给我一把铲子，我用铲子铲了好多的雪，准备堆雪人。奶奶说：“我们北方的雪没粘性，不易堆出雪人。”我满脸疑惑，有这回事?才不信呢。于是开始用手捏起雪来，还真的，捏不紧，那雪像沙子似的从手中溜走。看来奶奶说的是真的。于是我们玩打雪仗，雪球欢快地在空中飞舞，一会砸在我的身上，一会儿砸在他们的身上，我们玩得好开心啊!天色渐晚，我们依依不舍地回屋了。
真想念爷爷奶奶啊!希望能早点再见到他们。
语文五年级上册第一单元作文